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ielts考试共2小时40分钟,考试分听力、阅读、写作和口语四部分,其中,a类和g类测试中听力和口语是相同的,阅读和写作则是不同的,a类的阅读和写作要比g类更复杂、更难。
% a" w4 A) z6 t- @! K0 ? 听力部分(30分钟听录音,10分钟誊写答案) , R8 X W: [% e' u9 ?( n
听力通常有四段录音,四十个问题,考试内容以大量的真实的语言环境为素材,前两段内容涉及一般生活及社会形态、人际关系等,后两段则涉及教育性、学术性、世界性等的内容。 考生需根据听到的录音内容回答四十个问题,题型为多项选择,填空,完成句子等,考生只能听一次录音,不能重复。因此,考生在听读的同时,还要边写。
8 l7 b. V: c5 ` 题型剖析
4 P: W6 v1 u, M3 r' p- @ 1.multiple choice (多项选择题) ,即要求考生从题目中给出的选择题中选 出一个或多个正确答案; + o, X3 r* ~* l5 p/ l
2.short-answer question (简答题) ,即要求考生用几个单词或短语回答问题,通常一道题允许有多个类似答案均可 $ \9 M8 _7 I/ h5 ^9 l1 ` Q$ m
3.sunstone compilation (完成句子题),即要求考生补充题目中缺漏部分,即填空 % p% K" o; T' r7 c
4.notes /summary/diagram/ flow chart/table complication 完成备忘录/摘要/图表/流程图/表格 * O8 B* L" A, W# \( L P
5.beling a diagram which has numbered parts (图表选择题) 5 u6 r2 B; {2 d# x/ U9 t
6.classification (旧类题)7.matching (配对题)
. s6 ^. r( G. ]# C. {1 F0 u 测试要点 / B4 O) p) n$ [( q3 K/ U
1.仔细阅读试题指导和所有的问题。 & f, d* }1 Z0 H. D8 \
2.快速分析所有答案选项。 9 l0 K( q- \$ R: A9 ~9 j3 n
3.听懂大概的信息。 # p# x* K, q3 t, w$ N
4.听清具体的信息。 & |0 v3 ?- ^* D# E; A5 r) C
5.边听边写。 5 a# D2 s+ b) s' ]7 O) z- {9 M
6.预测可能的答案。 : u& r7 |3 t9 a6 [) }
7.排除不可能的答案。
) W5 n i J( I$ s) O9 w* J 8.仔细听关键词和词组。 + e+ p" {: ]( n6 u1 j; g2 }
9.听力答案经常被强调或重复。
. G& N6 x4 G5 A9 T5 a R 10.多做练习,熟悉题型。 8 f0 v1 w6 c- g8 v8 x
阅读部分(60分钟) 4 p0 P# J* S, Q
阅读有三篇文章,四十个问题,三篇文章约1500-2500个英文单词,前两篇文章较容易,第三篇文章难度较大,其内容多样,重点在测试考生的实际能力。 * t$ p! k! F. ^& _7 y
题型剖析
& c( j' b: M" z5 T) U/ d" C2 w/ W 1.multiple choice (多项选择题) ,即要求考生从题目中给出的选择题中选出一个或多个正确答案; % M3 I/ e r9 v: E! ~' k {8 r" V K
2.short-answer question (简答题) ,即要求考生用几个单词或短语回答问题,通常一道题允许有多个类似答案均可 : J: U& J+ Q% E- y6 k( o( P
3.sunstone compilation (完成句子题),即要求考生补充题目中缺漏部分,即填空
7 q- _. g: E0 ?8 v6 b 4.notes /summary/diagram/ flow chart/table complication 完成备忘录/摘要/图表/流程图/表格 # U4 A" m q' ?" P) T# h
5.choosing from a "heading bank" for identified paragraphs/sections of the text(标题对应题) ) D4 b+ F8 D( J4 ~* b) `9 Y
6.identifacation of writer’s view/attitudes/claims-yes, no or not given(判断对错题) 5 d; O0 {0 A6 {& A1 c
7.classification(归类题)
a) R- P( a V9 K* G S 8.matching lists/phasas(匹配题)
& I$ \- i) @( m+ s7 [ 测试要点 , ^: m |, W) ?( s3 Z/ @8 O% N
1.针对题目看文章。
; W% |" Q0 W" m0 {/ `3 o$ b4 o 2.练习用同义词,相关词、词组进行配对。 $ y, K/ O6 z$ O5 }7 t
3.合理分配时间。
0 e- a6 Q7 L2 W" k- Y7 H 4.使用大写、黑体字/词组和标题来找出答案。 * ~2 M4 }: a a, C& @7 ~# W- j( j, Z
5.仔细阅读每段的第一、二行和最后一句找出答案。 . D; w' b3 R* j9 M) G
6.学会总结长句。
' B6 |- S# H% I, `0 C 7.使用合理逻辑的方式预测答案。 * K ]9 w; j. F! b& m$ g
8.注意文章中出现的表格。 5 g3 c. E. P! g& x
9.仔细阅读关键词和词组。 # i7 Y. i0 C5 _3 K; \; h
10.检查所有答案
& I% Q3 q. W+ H A' O% E% A 写作部分(60分钟) ! u5 v, ~7 E! P. ]
写作部分要求考生完成两篇文章,第一篇文章通常要求至少150个单词,描述一个图表(a类)或写一封信(g类);第二篇文章则要求至少250个单词,针对某一问题提出解决的方法,或针对某一观点辩护或评价。 0 i1 ~' h6 `8 f; g2 G# Q9 ~$ a" T
测试要点
% H0 l& g: l' X% d, a3 x 1.标出问题重点。 9 t" D5 v$ {* h' I ~2 q2 |2 X
2.激发思维,写出提纲。
6 u. L" f1 C/ x; }( d& h# S0 C 3. 主题句简洁,清楚,并且信息充实。
/ H- M( r, g) }/ K/ E! B- T! _ 4. 主题句中要体现出你的观点。 & I- l; R* ?6 [* q. a
5. 每段突出一个中心主题。
7 V k; Y4 T. m0 ] O 6. 注意句与句,段与段的过渡与衔接。 # c: M# a- w0 I7 J" A
7. 确信你的观点必须客观。 2 H' Q$ b# @; t7 L- \7 j+ @/ O
8. 运用举例和原由等方法支持你的观点。
- M! V; }! b# N 9. 避免使用或抄写题目中的句子。 9 U# k& u1 }2 }
10. 结尾要概括全文或提出建议。 3 E; Q. U, F# o. i5 `
口语部分 (10-15分钟) 3 V8 J2 X5 l8 k1 j6 d+ A
在口试中,考生将与考试官员进行面对面的交谈。通常是按照如下步骤进行:
2 u9 l; i$ H. Y) f5 H9 m · 第一阶段
% n4 Y( w) J1 \+ F! s, L) v! Z R 考官介绍自己并确认考生的身份,考官就熟悉的话题向考生提问。(4-5分钟 ) : R9 }& p: M/ p0 ^7 ?5 \5 K/ Y
· 第二阶段 * b0 l- r3 S/ y) Q1 B7 W( [
考官请考生根据卡片上的内容提示就某一特定话题发表1-2分钟的谈话, 考官随后追问一两个相关的问题 。(3-4分钟,包括1分钟准备时间) · 第三阶段
4 N' N; l! `/ G4 z$ u 考官通过提问请考生讨论与第二阶段主题相关的更加抽象的话题。(4-5分钟 ) 1 r! K3 Q6 a: z. \5 m: P9 _- K
测试要点 E# D K3 K2 n7 o
1.第一印象最为重要。
3 E6 y! U( ^% E1 e+ |0 l& y 2.要做到积极主动地回答问题。 8 Q1 H1 b6 h4 Y" p, q; x$ Z
3.回答问题要具体。 , A8 x3 l7 b1 M3 ]; t! M
4.语言要流利 6 |+ ?: w- q" C
5.用放松、友好的方式展示出自信 5 A! m0 n# D/ ~! [0 Y3 K& ^4 t# d
6.注意语法运用准确. 7.始终保持友好态度。 / w. V/ H& U$ E
8.陈述内容要充分。 ! _" j8 V V/ C$ u5 x1 _4 y E" m
9.对每一题目,至少要准备两个观点去支持. - B% N8 C7 `3 D7 U! q7 {
10.不要所答非所问
( H) z1 P" Q ]4 T0 c2 k; h! {# ` |