雅思入门手册：了解IELTS——考试结构

Ashley

考生将参加听力、阅读、写作及口语考试。学术类和培训类考生均使用相同的听力及口语试题，但阅读及写作题目不同。
5 R, P6 a8 F, o& u0 D% ~7 E/ S
: x: C; `7 ]( J" W8 m·听　力·
! ^8 J0 [. M; ~) ^& ?时间:30分钟
考生听几段录音，难度随考试的进行而递增。
这些录音包括一些独白及对话、考试将听到不同的英语口音和方言。
6 L) P" Q$ Y  f/ @" m录音只能听一遍，但会留给考生一些时间阅读问题并记录答案。
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+ a7 N: |3 D& C5 P
·阅　读·
学术类阅读　时间:60分钟

考生将阅读三篇文章并回答文后问题。
文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取，不需读者具备专业知识。
. _& b0 x$ z0 n- s至少有一篇文章包含详细的论证。

0 V6 I- ?- p0 i+ C7 n培训类阅读　时间:60分钟
# S. `! q7 q% T( u# h; O考试的文章以英语国家日常生活素材为基础。
/ c$ G) t# X1 D2 l, L' d6 |考试的文章将从报纸、广告、说明书及书籍中摘取，考察考生对信息的理解及运用的能力。
试题包括一篇较长的描述性、而非论证性的文章。
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4 K4 j1 f/ [3 W( G·写　作·
6 ^+ k7 [% y# q) |/ C9 V( q学术类写作　时间:60分钟
7 ?% Z  b) J+ E0 J* z$ N! l5 y
1 N9 n0 a! E* N2 Z9 f第一部分，要求考生根据给出的表格或图表，写一篇大约150字的文章，考查考生描述及分析数据的能力。
第二部分，要求考生针对某个问题或观点，写一篇大约250字的短文，考生要求能够使用恰当语气及语域（包括词汇、语法等）讨论问题，并展开论证。
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' e- L. j* ]8 |; q, a. s/ n. U培训类写作　时间:60分钟
第一部分要求考生写一封大约150字的信，询问信息或解释一种情况。
& \* k" O) L/ W3 Y" ?- t. f3 s第二部分要求考生根据所给出问题或观点写一篇大约250字的短文，考生要求能够使用恰当的语气和语域（包括词汇、语法等）表达自己的观点，并反驳其他观点。

# r' k5 b  y" e4 t' A  L9 B
·口　语·
, g. [5 j: i+ _" s9 H! {# U时间:11–14分钟
% I, c9 Y3 s: H
* N! G6 e' P0 Q$ ]! i考试采用一对一的面试形式。
考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。
* g8 c- G1 @7 }6 i9 e
为您提供考试细节：
# k  l* j, {' p% A4 l+ V
考试全程时间2小时55分钟(包括听力的10分钟填写答案纸)
听　力　部　分 (General Traning 和 Academic 试卷一致) 考试时间30分钟 10分钟抄卷
通常考生会听到4段语音（独白部分及2人或多人对话部分）。共给38－42小题作答，你将只听到（一次）语音，不会重复（边听边作答）此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答（不要回头作答），考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再腾写在答案纸上。
: N: K! @- c7 j1 V8 N2 Y6 D# u* z四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨，对答（叙述）为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。
% o3 _, ~" b* u9 B* G在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上（非答案卷），以免忘记或漏掉答案。
阅　读　部　分 (General Traning 和 Academic 试卷不同) 考试时间60分钟
& f1 P  ^3 y0 }6 HＡcademic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构,大约1500-3000字之间,内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现,学生答题的方式亦有多种答题形式, 约38-42题。
阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。
Ａ类与Ｇ类内容相同之处在于Ａ类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而Ｇ类较着重于社会上的、语言的、工作训练等的主题。
写　作　部　分 (General Traning 和 Academic 试卷第1单元不同,第2单元一致) 考试时间60分钟
Ａ类写作部分，全部1小时时间，分2大单元（Task 1&Task 2）；
（Task 1）通常考题以图片、表格座标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。
Ｇ类的（Task 1）考生以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。
# I; U, W0 _9 P（Task 2） Ａ类与Ｇ类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。
口　语　部　分 (General Traning 和 Academic 试卷一致) 2001年7月1日起口语更新 考试时间15分钟
10－15分钟的一对一谈话（考生与主考官）。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分4小段（不是明显的区分，中间并无间断）；
) M1 S6 D& s, Y' I+ `第一段：会面，寒暄一番（约1－2分钟）；
第二段：主考官会鼓励（引导考生）多谈谈一般话题（生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等）（约3－4分钟），考生应勇敢发言。
第三段：主考官抽出一张（角色扮演卡）（Cue card），卡上写明一个模拟的事件，环境或状况，由考生向主考官依卡提出各种问题（约3－4分钟）。考生提出的问题须与卡上的主题相关，并可自由发挥；
第四段：主考官以得知考生个人有关（学业计划）或（未来展望）为主。Ａ类与Ｇ类的考生因其考IELTS的目的不同而不同。（约3－4分钟）（此段对答内容，是较多元化和深度化的，考生可以平时事先准备）。

邬卓然

谢谢楼主，共同发展

马宜楠

谢谢楼主，共同发展

阚双玉

mark 一下

苗琼英

真心谢谢楼主的分享.

越晓

mark 一下

瞿朋

没看完~~~~~~ 先顶，好同志